Cao đẳng Kỹ thuật - Công nghệ Vĩnh Phúc

Trang chủ

Tin tức - Sự kiện:

Phát triển chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu thời kỳ công nghiệp 4.0 - tổ chức đào tạo trên môi trường số (18/03/2026)

Thực hiện Kế hoạch số 210/KH-CĐKTCN ngày 31/12/2025 của Trường Cao đẳng Kỹ thuật – Công nghệ Vĩnh Phúc về việc xây dựng, chỉnh sửa và bổ sung chương trình đào tạo trình độ cao đẳng theo hướng phát triển công nghệ số và chuyển đổi xanh, sáng ngày 07/03/2026, nhà trường đã tổ chức buổi tập huấn xây dựng chương trình đào tạo trình độ cao đẳng (thời gian đào tạo 02 – 03 năm) tại hội trường lớn trường Cao đẳng Kỹ thuật – Công nghệ Vĩnh Phúc.

Buổi tập huấn có sự tham dự của Ban Giám hiệu nhà trường, lãnh đạo và cán bộ các phòng chức năng, trưởng, phó và tổ trưởng các khoa chuyên môn; cán bộ phụ trách chương trình và kế hoạch đào tạo. Đặc biệt, chương trình có sự tham gia của chuyên gia Tiến sĩ Nguyễn Đức Hỗ – nguyên Giám đốc Trung tâm Đào tạo, Bồi dưỡng và Thực nghiệm, Viện Khoa học Giáo dục nghề nghiệp, người có nhiều kinh nghiệm trong nghiên cứu và phát triển chương trình đào tạo theo chuẩn giáo dục nghề nghiệp hiện đại.

Toàn cảnh buổi tập huấn

Tại chương trình tập huấn, chuyên gia Tiến sĩ Nguyễn Đức Hỗ đã chia sẻ nhiều nội dung chuyên môn quan trọng, tập trung vào các vấn đề như: phương pháp xây dựng chương trình đào tạo trình độ Cao đẳng đáp ứng yêu cầu phát triển công nghệ số và chuyển đổi xanh, áp dụng cho các chương trình đào tạo có thời gian từ 02 đến 03 năm; hướng dẫn xây dựng chuẩn đầu ra gắn với năng lực nghề nghiệp, năng lực số và yêu cầu thực tiễn của doanh nghiệp; đồng thời hướng dẫn thiết kế cấu trúc khung chương trình đào tạo và chương trình chi tiết cho từng mô-đun, môn học theo hướng hiện đại, linh hoạt, tăng cường thời lượng thực hành, thực tập tại doanh nghiệp.

Trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư (CN 4.0) đang tác động mạnh mẽ đến mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế – xã hội, giáo dục nghề nghiệp đứng trước yêu cầu phải đổi mới mạnh mẽ chương trình đào tạo, phương pháp giảng dạy và mô hình tổ chức đào tạo nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của thị trường lao động. Đối với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, việc phát triển chương trình đào tạo theo hướng gắn với công nghệ số, chuyển đổi số và chuyển đổi xanh không chỉ là xu thế tất yếu mà còn là điều kiện quan trọng để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong thời kỳ mới.

Tiến sĩ Nguyễn Đức Hỗ – Nguyên Giám đốc Trung tâm Đào tạo, Bồi dưỡng và Thực nghiệm, Viện Khoa học Giáo dục nghề nghiệp chia sẻ tại buổi tập huấn

Trước hết, phát triển chương trình đào tạo trong thời kỳ CN 4.0 đòi hỏi chuyển từ cách tiếp cận đào tạo theo nội dung sang đào tạo theo năng lực. Chương trình đào tạo không chỉ cung cấp kiến thức chuyên môn mà cần tập trung hình thành năng lực nghề nghiệp thực tiễn, năng lực số, khả năng thích ứng với môi trường làm việc hiện đại và liên tục thay đổi. Vì vậy, các chuẩn đầu ra của chương trình cần được thiết kế rõ ràng, gắn với yêu cầu của doanh nghiệp và chuẩn kỹ năng nghề nghiệp, trong đó đặc biệt chú trọng các kỹ năng như: sử dụng công nghệ số, làm việc trong môi trường tự động hóa, phân tích dữ liệu, tư duy đổi mới sáng tạo và khả năng học tập suốt đời.

Bên cạnh đó, cấu trúc chương trình đào tạo cần được thiết kế theo hướng mở và linh hoạt, tăng cường các mô-đun thực hành, học phần tích hợp giữa lý thuyết và thực tiễn sản xuất. Việc xây dựng chương trình đào tạo cũng cần chú trọng tăng thời lượng đào tạo tại doanh nghiệp, giúp sinh viên được tiếp cận trực tiếp với dây chuyền sản xuất, công nghệ mới và môi trường làm việc thực tế.

Một nội dung quan trọng khác trong phát triển chương trình đào tạo thời kỳ CN 4.0 là tổ chức đào tạo trên môi trường số. Đây là xu hướng tất yếu khi công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo, dữ liệu lớn và các nền tảng học tập trực tuyến ngày càng phát triển. Ngoài ra, việc phát triển chương trình đào tạo trong giai đoạn hiện nay cũng cần gắn với định hướng chuyển đổi xanh, chú trọng các nội dung về sản xuất sạch hơn, sử dụng năng lượng hiệu quả, bảo vệ môi trường và phát triển bền vững. Đây là những yếu tố ngày càng được các doanh nghiệp quan tâm và trở thành tiêu chí quan trọng trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.

“Thiết kế kỹ thuật cơ khí” – Môn học luôn được bám sát đáp ứng yêu cầu thời kỳ công nghệ 4.0

Như vậy, phát triển chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu thời kỳ CN 4.0 không chỉ là việc cập nhật nội dung chương trình, mà còn là quá trình đổi mới toàn diện từ mục tiêu đào tạo, chuẩn đầu ra, cấu trúc chương trình đến phương pháp giảng dạy và môi trường học tập. Việc tổ chức đào tạo trên môi trường số kết hợp với tăng cường liên kết doanh nghiệp sẽ góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, giúp sinh viên có đủ năng lực chuyên môn, kỹ năng số và khả năng thích ứng với sự thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động trong kỷ nguyên số.

Hoạt động tập huấn lần này có ý nghĩa quan trọng trong quá trình đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Cao đẳng Kỹ thuật – Công nghệ Vĩnh Phúc, góp phần xây dựng các chương trình đào tạo hiện đại, phù hợp với xu thế phát triển của nền kinh tế số, công nghệ số và chuyển đổi xanh, đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao trong thời kỳ mới.

Trần Thị Thu Hằng - Phòng QLKH&HTQT