Cao đẳng Kỹ thuật - Công nghệ Vĩnh Phúc

Trang chủ

Tin tức - Sự kiện:

“Xanh hóa” trong Trường Cao đẳng Kỹ thuật - Công nghệ Vĩnh Phúc: xu thế tất yếu và chiến lược hành động (08/12/2025)

Trong bối cảnh chuyển đổi xanh và phát triển bền vững đang trở thành yêu cầu bắt buộc trên toàn cầu, giáo dục nghề nghiệp (GDNN) đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong việc đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nền kinh tế xanh. Nhận thức rõ điều đó, Trường Cao đẳng Kỹ thuật - Công nghệ Vĩnh Phúc đã xác định Xanh hóa là một trong những định hướng chiến lược, gắn với đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng yêu cầu thị trường lao động hiện đại.

1. Khái quát về Xanh hóa trong GDNN

Xanh hóa trong cơ sở GDNN là quá trình đưa các giá trị phát triển bền vững vào quản trị, đào tạo, cơ sở vật chất, văn hóa học đường và hợp tác doanh nghiệp, cộng đồng. Đây không phải là các hoạt động đơn lẻ mà là một hệ thống giải pháp, được vận hành theo chu trình PDCA (Plan - Do - Check - Act) gắn với Hệ thống đảm bảo chất lượng.

Theo định hướng của UNESCO và ILO (Tổ chức Lao động quốc tế), xanh hóa GDNN hướng tới:

- Sử dụng hiệu quả tài nguyên;

- Giảm phát thải và chất thải nhựa;

- Tích hợp kỹ năng xanh (green skills) vào chương trình đào tạo;

- Xây dựng môi trường học tập thân thiện, an toàn;

- Hình thành lối sống và hành vi xanh cho người học.

2. Trường Cao đẳng Kỹ thuật - Công nghệ Vĩnh Phúc đã triển khai Xanh hóa, cụ thể như sau:

2.1. Ban hành Chính sách Xanh - Khung định hướng tổng thể

Nhà trường đã xây dựng và ban hành Chính sách xanh, làm nền tảng cho mọi hoạt động. Chính sách xác định sáu nguyên tắc trọng tâm:

- Tuân thủ pháp luật, quản trị xanh;

- Số hóa;

- Tiết kiệm - tuần hoàn tài nguyên;

- Tích hợp xanh vào đào tạo;

- Hình thành văn hóa xanh;

- Tăng cường hợp tác với doanh nghiệp xanh.

2.2. Thiết lập Bộ chỉ số theo dõi - đánh giá (Green KPI)

Để đảm bảo tính đo lường và hiệu quả, Nhà trường áp dụng 27 chỉ số KPI Xanh thuộc 5 nhóm:

- Quản trị xanh: số hóa quy trình, giảm giấy, nâng cao năng lực đội ngũ, v.v…;

- Đào tạo - giảng dạy xanh: tích hợp nội dung xanh vào mô đun, tăng cường kỹ năng xanh, đổi mới phương pháp dạy học;

- Cơ sở vật chất - thiết bị xanh: tiết kiệm điện, nước, phân loại rác, chuẩn hóa xưởng thực hành xanh;

- Văn hóa - hành vi xanh: phong trào xanh, ngày không nhựa, nâng cao nhận thức người học;

- Quan hệ doanh nghiệp xanh: hợp tác với doanh nghiệp xanh, thực tập xanh, dự án nghiên cứu xanh.

Việc theo dõi chỉ số được thực hiện theo tháng - quý - năm và công bố trong báo cáo xanh hóa thường niên.

2.3. Xanh hóa chương trình đào tạo và kỹ năng nghề

Nhà trường tích hợp các chủ đề như: tiết kiệm năng lượng, kinh tế tuần hoàn, sản xuất sạch hơn, an toàn môi trường, v.v … vào các mô đun chuyên môn.

Kỹ năng xanh (green skills) được bổ sung vào chuẩn đầu ra của nhiều nghề, giúp người học hình thành:

- Ý thức môi trường;

- Kỹ năng vận hành thiết bị tiết kiệm năng lượng;

- Kỹ năng xử lý chất thải trong quá trình thực hành;

- Tác phong làm việc xanh phù hợp doanh nghiệp hiện đại.

2.4. Xanh hóa cơ sở vật chất - xưởng thực hành

Trường chú trọng cải thiện điều kiện học tập thông qua:

- Chuyển đổi sang thiết bị tiết kiệm năng lượng;

- Tăng diện tích cây xanh và không gian học tập mở;

- Quy trình quản lý chất thải nguy hại trong xưởng thực hành theo chuẩn;

- Thực hiện phân loại rác tại nguồn;

- Xây dựng mô hình “Lớp học xanh - Xưởng thực hành xanh”.

2.5. Xanh hóa văn hóa học đường

Nhà trường triển khai nhiều hoạt động để hình thành văn hóa xanh:

- “Tuần lễ xanh”, “Ngày không nhựa”, “Một lớp - một mảng xanh”;

- Bộ Quy tắc ứng xử xanh;

- Truyền thông xanh trên bảng tin, Website của Nhà trường, mạng xã hội;

- Nâng cao ý thức HSSV trong tiết kiệm điện - nước - vật tư thực hành.

2.6. Hợp tác doanh nghiệp và cộng đồng - lan tỏa giá trị xanh

Nhà trường thiết lập quan hệ hợp tác sâu rộng với các doanh nghiệp xanh, tổ chức môi trường và cộng đồng địa phương.

Hoạt động gồm:

- Đưa HSSV thực tập tại doanh nghiệp xanh;

- Phối hợp tổ chức hội thảo về sản xuất sạch hơn;

- Nghiên cứu - chuyển giao công nghệ vì môi trường;

- Các chiến dịch truyền thông và tình nguyện xanh.

3. Kết quả và cam kết của Nhà trường

Xanh hóa không phải là phong trào ngắn hạn mà là một chiến lược phát triển bền vững. Trường Cao đẳng Kỹ thuật - Công nghệ Vĩnh Phúc cam kết:

- Nâng tỷ lệ mô đun có tích hợp nội dung xanh lên 40% trong 3 năm;

- Giảm ít nhất 12% điện năng và nước sử dụng mỗi năm;

- 100% đơn vị trong trường có kế hoạch xanh riêng;

- Nâng cao tỷ lệ HSSV thực tập tại doanh nghiệp xanh lên 20%;

- Công bố Báo cáo xanh hóa hằng năm.

4. Thông điệp từ Nhà trường

Xanh hóa cơ sở GDNN không chỉ góp phần bảo vệ môi trường mà còn là con đường nâng cao năng lực cạnh tranh, tạo lợi thế khác biệt cho người học và nhà trường.

Ban Giám hiệu xác định xanh hóa là định hướng chiến lược dài hạn, là nhiệm vụ xuyên suốt trong quản trị nhà trường và là tiêu chí quan trọng trong kiểm định chất lượng, đánh giá mức độ phát triển bền vững của Trường.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật - Công nghệ Vĩnh Phúc kêu gọi toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh - sinh viên và doanh nghiệp cùng chung tay xây dựng môi trường giáo dục xanh - bền vững - nhân văn, hướng tới tương lai phát triển thịnh vượng.

Chúng ta hướng đến mục tiêu trở thành trường cao đẳng chất lượng cao - Cơ sở GDNN xanh - thông minh - kết nối, nơi mỗi học sinh - sinh viên được truyền cảm hứng để học tập, sáng tạo và hành động vì tương lai tươi đẹp./.

Chuyên gia: Vũ Văn Đức